Unter Verhaltenstherapie bei Kindern und Jugendlichen versteht man die Anwendung einer Vielzahl teilweise sehr unterschiedlicher psychologischer Verfahren. Mit diesen Verfahren können verschiedene psychische Probleme der Kinder und Jugendlichen behandelt bzw. diesen auch vorgebeugt werden.

Die Verhaltenstherapie geht davon aus, daß psychische Störungen meistens erworben bzw. erlernt sind. Insofern umfaßt die Verhaltenstherapie jede Form des Lernens, Verlernens und Umlernens.

Zunächst werden in der Verhaltensanalyse sämtliche Faktoren ermittelt, die das psychische Problem verursachen, auslösen und aufrechterhalten, um dann schrittweise diese Faktoren zu verändern. Die Behandlung bezieht sich sowohl auf die Symptome der Störung als auch auf die zugrundeliegenden Probleme und Konflikte der Betroffenen.

Verhaltenstherapie bei Kindern und Jugendlichen ist vor allem bei folgenden Störungsformen geeignet:

• Schulprobleme
  
  
• soziale Isolation
  
  
• Sprachstörungen
  
  
• Konzentrations- und Aufmerksamkeitsstörungen
  
  
• Hyperaktivität
  
  
• Einnässen und Einkoten
  
  
• aggressives Verhalten
  
  
• Ängste und Phobien
  
  
• somatische Störungen (z.B. Magersucht, chronisches Erbrechen, Übergewicht, Asthma und Atembeschwerden sowie Anfallsleiden)
  
  
• chronische Krankheiten in Kindes- und Jugendalter (z.B. Diabetes mellitus und Krebserkrankungen)

Die Behandlung bezieht in jedem Fall auch die Arbeit mit den Bezugspersonen (Eltern, Familie, Lehrer usw.) mit ein.

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